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lunes, 11 de noviembre de 2013

Aprendiendo a leer

Hay determinados hitos de nuestros hijos que nos hacen especial ilusión, el día que dice Mamá o Papá, el día que da sus primeros pasos, cuando empieza a comer solito, el primer día de cole.... aunque algunos son comunes a todos los padres hay otros que nos harán más ilusión a unos padres que a otros dependiendo de nuestros gustos o hobbies.

Para mi uno de los momentos que esperaba con mucha ilusión es el momento en el que el peque empezase a leer solito y ya ha llegado. Ha sido y es muy emocionante y se merecía un post por ello.

Mi hijo vive rodeado de libros desde el primer día, son su juguete favorito y se pasa horas mirándolos, inventándose historias y esperando que un adulto se los lea. 

Hace un par de semanas observamos que se metía en su cuarto cogía algún libro con mayúsculas e intentaba contárselo a sus muñecos.

El proceso ha sido impresionante, ha elegido los mismos libros que usaron mis sobrinos para empezar a leer, los de Nacho y Laura de Edelvives. El sólo va marcando con el dedo las sílabas y leyendo con más o menos soltura las palabras, el sonido Ce/Ca no lo tiene muy claro todavía.

No hemos interferido en el proceso para no crear conflicto con la escuela pero la verdad es que una vez que hablé con el profesor me dijo que por supuesto se lo potenciásemos más, siempre y cuando el estuviese dispuesto.

Todos los días lee un trocito del libro de Nacho o de Laura, no le dejo repetir libro porque al ser tan sencillos no quiero que se aprenda la historia de memoria, quiero que haga el esfuerzo de leer y él está sumamente interesado en hacerlo. Hay días que lee dos páginas y días que lee seis. Está muy concentrado en la historia, en lo que va pasando y le encanta el ritual de marcar el libro con el marca páginas (que le regaló su profe Bea) para saber donde se ha quedado.

Le entusiasma el pensar que está terminando un libro y sueña con el próximo que le voy a comprar. Llevamos ya 3 libros terminados y ya está pensando en los dos nuevos que quiere que le compre.

Ahora vamos por la calle y se para en cada escaparte para leer lo que pone, le compras unos cromos e intenta leer el nombre del jugador de futbol, ve una revista en la mesa y se pone a leer el título... está todo el rato haciendo el proceso de lectura y me tiene impresionada.

Estoy muy orgullosa de él pero lo que más me gusta es que él es súper consciente de que ha dado un paso importante en la vida y está muy contento por hacerlo. Y lo mejor de todo la frase que me dijo el otro día:

"Mamá tengo que aprender a leer bien para cuando nazca Irene leerle yo los cuentos", sin palabras me dejó y me lo comí a besos.

jueves, 17 de febrero de 2011

Inglés

Odio el inglés, no me gusta. Odio estudiarlo, hablarlo... por necesidades laborales lo he tenido que usar mucho (y aprenderlo) pero sigo sin tragar con él y sin que me sienta cómoda usándolo.

Prefiero el italiano, también por el curro lo tuve que aprender y lo disfruté muchisimo. Claro, diréis, es que es muy fácil hablarlo. Ya me rio yo, ponte a conjugar todas las formas personales de un verbo como en español, la gramática es mucho más "jodida".

El caso es que como odio el inglés ¿os lo había dicho?, pues todos los días le pongo al enano en el ordenador dibujos o canciones en ese bonito idioma, para que el ya le vaya cogiendo aprecio "ja, ja".

Y el resultado pues impresionante, os cuento:

Esta es una de sus canciones preferidas "The elephant song", con ella aprendió a decir no, yes, fish y "mokis" (monkeys).

Hemos seguido con Sesame Street porque Elmo es uno de sus personajes preferidos. Le encanta Elmo ducks, se parte con los patos pero no dice ninguna palabra en inglés, tan solo repite el cua-cua. Y hace unos diez dias que empezamos con Elmo ABC, le encanta, le gusta que la cantemos su padre o yo junto con el muñeco y cuando llegamos a la letra G dice "yi" (tal como suena) y claro flipando nos deja.

Pero con lo que de verdad hemos alucinando es con este personaje, que me da una pena terrible, tan feo, tan flaquito... Se llama Dream English y tiene un montón de videos: letras, colores, abecedario, frutas...

A Eric le gusta este, lo estamos viendo desde hace una semana y ya repite yes, no, plisss (please) y hace la coreografía, lo que no le sale es el "Thank you" que solo dice "uu", pero que más puedo pedir si solo llevamos ¡¡siete días!!. Y de este otro aunque no sabe decir las palabras cuando le dices "sad" se restrega los ojos como si llorase y al decirle "happy" te pone una sonrisa de oreja a oreja.

Como veis, o por lo menos a mi me lo parece, va a muy buen ritmo, ya me hubiera gustado a mi a su edad decir todo esto.

Y lo más curioso es que cuando dice no lo dice en inglés, ya si es igual en los dos idiomas ¿¿no??, pues no, porque nosotros decimos un "no" rotundo, los ingleses, americanos dicen "nou" como acabado en uuu y el enano lo dice así.



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