Emparejando colores

Una de las actividades matemáticas más sencillas es la de emparejar objetos, ya sean porque son iguales en tamaño, en color, en forma o en una combinación de ambas cualidades.

Esta actividad que hoy os propongo tiene doble función, por un lado empezar a conocer el concepto de emparejamiento vinculado al aprendizaje de las matemáticas y por otro lado fomentar la psicomotricidad fina practicando el agarre de las pinzas.

Que un niño practique la pinza le ayudará en muchas actividades comer, dibujar, pintar y más adelante a mejorar el agarre del lápiz para empezar con la escritura.

Esta actividad es muy sencilla, lo materiales que necesitamos son: 

La complejidad vendrá en función del número de colores que utilicemos, a mayor número más difícil.

En nuestro caso hemos usado 14 colores. ¿Y de donde he sacado colores de cartulina? La verdad es que en casa tengo muchas cosas de papelería para todas las actividades que hago pero en este caso las cartulinas las he sacado de un pack de papel de colores y cartulinas que compré en Ikea. 

Empezamos a crear nuestra caja, es muy sencillo. Dividimos la superficie de la caja en el número de colores que vamos a utilizar, cortamos tiras de cartulina y las vamos pegando.

Ahora tenemos que cortar una tira pequeña de cartulina de cada color que hemos usado y pegarlas en un lado de la pinza.

¿Y en qué consiste el juego?

En que el niño vaya colocando cada pinza en su color correspondiente.

Nosotros hemos usado hasta tres tipos de azul y tres de verde al principio el peque se equivocaba, pero es una actividad auto correctiva, ellos mismos se dan cuenta cuando han colocado una pinza que no corresponde con su color.

Espero que os sirva y que os guste.